发布日期：2024-12-12 20:49 点击次数：94
√記過是时时訴訟才气：學生申評會(申訴)→上級機關(訴願)→高档行政法院高档行政訴訟庭、最高行政法院→釋憲告誡、劝诫、記點、記次、講習、輔導讲授是簡易訴訟才气：學生申評會(申訴)→上級機關(訴願)→高档行政法院所在行政訴訟庭、高档行政法院高档行政訴訟庭※補充高級中等以下學校學生申訴及再申訴評議委員會組織及運作辦法修正日历：民國 112 年 12 月 18 日類題20.明偉為國立大學的學生，因參與反學費高漲遊行並發表談話，被校方認定影響校譽，經學校學生獎懲委員會開會討論，且在沒有奉告明偉到場的情況下，即作出記大過的處分白虎 自慰，明偉暗示抗争，思透過法律途徑進行權利救濟。針對上述情況，若依我國相關捏法之規定，下列敘述何者正確？(A) 校方進行行政處分前，應給予明偉有陳述意見的權利(B) 校方有維護校譽與管教學生的責任，故此行政處分並無不當(C) 若明偉抗争學校的行政處分，可径直向學生自治會忽视申訴(D) 學校並未侵害明偉的學生要素，故明偉僅可向讲授部忽视訴願初等/五等/佐級◆公民-102年 - 102 所在政府特種考試_五等_一般行政：公民#13893谜底：A難度：相配簡單16.当今就讀大一的阿德，某日因在校園張貼政事东谈主物的競選海報，遭學校以違反校規為由，記大過一次。下列關於阿德維護其權利的敘述，何者最正確？(A) 只可尋求校內救濟管谈維護權利(B) 可向讲授部忽视訴願，若抗争可再忽视行政訴訟(C) 因記過並未喪失學生要素，因此不成忽视行政訴訟(D) 應忽视訴願及刑事訴訟初等/五等/佐級◆公民-104年 - 104 鐵路特種考試_佐級_事務处治、土木匠程、機械工程、機檢工程、電力工程、電子工程、養路工程：公民#22119谜底：B難度：相配簡單16.司法院釋字第 684 號指出，大學生惟有受教權或其他基本權利受到侵害，無論是否為退學或類似的處分，照章齐可向法院尋求救濟，有別於過去釋字第 382 號解釋中認為須受退學或類似之處分才得拿起訴訟之見解。依釋字第 684 號的內容，下列敘述何者正確？(A) 基於尊要紧學自治，司法無介入之權限(B) 現行特別權力關係下對國家尚無訴訟權(C) 訴訟權不得因具有學生要素而產生疏歧理戒指(D) 法院得以就教師及學校的專業進行審查初等/五等/佐級◆公民-105年 - 105 司法特種考試_五等_各類科：公民#55313谜底：C難度：相配簡單19.小莉是别称高中生，因屢次遲到而被記過退學，小莉認為學校處分不當，透過校內申訴管谈仍未得回滿意的結果，於是向學校上級機關忽视訴願。若訴願結果仍不如小莉預期，小莉可採取下列何者續行權利救濟？(A) 向地形式院民事庭拿起訴訟(B) 向地形式院行政庭拿起訴訟(C) 向高档行政法院拿起訴訟(D) 向司法院大法官聲請釋憲初等/五等/佐級◆公民-106年 - 106 所在政府特種考試_五等_各類科：公民#66877谜底：C難度：困難3.下列有關大學生權利救濟的经过，何者錯誤？(A) 得依學校的申訴轨制忽视申訴(B) 抗争學校申訴決定得进取級专揽機關拿起訴願(C) 抗争訴願決定得向行政法院拿起行政訴訟(D) 抗争行政法院判決，得向監察院聲請憲法解釋初等/五等/佐級◆公民-109年 - 109 初等考試_各類科：公民#81863谜底：D難度：相配簡單30.下列與特別權力關係相關之大法官解釋，何者正確？(A) 各級學校學生認其權利因學校之讲授或处治等公權力次第而遭遇侵害時，即使非屬退學或類此之處分，亦得向法院拿起訴訟(B) 受羈押之刑事被告，得依羈押法向看护所忽视申訴，已屬充分保险其救濟權利，因此未許其向法院拿起訴訟仍屬合憲(C) 現役軍东谈主縱於非戰時造孽，除依陸海空軍刑法論處外，考量軍事安全與軍东谈主的訴訟權益，該案件仍應歸屬軍事法院審理(D) 教師認其權利或法律上利益因學校具體次第遭遇侵害時，倘若其教師要素未有變動，則考量法院負擔而僅能依學校內部才气拿起申訴，不得拿起訴訟初等/五等/佐級◆公民 -112年 - 112 司法特種考試_五等_各類科：公民#116093谜底：A難度：適中